LE VOCI DI SÉ E DEGLI ALTRI MONDI: LABORATORIO DI POESIA
Martedì 20 Febbraio 2018 13:22 | 
Autore: ReporterScuola | 
|
Presentazione: mercoledì 21 febbraio, ore 21.00. Inizio previsto: mercoledì 7 marzo, ore 20.30 |
> |
1) Documentazione (sito esterno)
Fonte: AAVV, Evento, 21-02-2018»
|
Laboratorio di Poesia “Le voci di sé e degli altri mondi” “Il silenzio è ciò che si nasconde nella virtù della parola” Chuang Tzu CORSO DI SCRITTURA CREATIVA / POESIA Il Laboratorio di Poesia “Le voci di sé e degli altri mondi” è un corso – un luogo – un porto aperto a tutti coloro che vogliono esprimere quello che hanno dentro mediante il potere magico ed evocativo delle parole. Un potere che è delle parole quanto dello scrittore: in questo senso, nasce un fruttuoso intersecarsi di pratiche di scrittura e di introspezione. È una via, un sentiero da percorrere, per chi ama la bellezza misteriosa e profonda della vita. Come dice Nadine Gordimer, scrittrice sudafricana “Scrivere è vivere” Il linguaggio poetico, vissuto come esperienza di vita oltre che linguistica, può essere chiave musicale e percettiva per capire noi stessi e il mondo in cui viviamo (o in cui vorremmo vivere). Blanchot, in “Lo spazio letterario”, asserisce che scrivere è percepire il continuo ed inesauribile mormorio dell’essere. La poesia e la narrativa non sono un grimaldello per forzare la saracinesca della realtà, ma un modo diverso di guardare tutto ciò che esiste rivelando sé stessi al di là di quello che appare (che sembra a noi, che sembra agli altri). Emanciparsi da questa apparenza e penetrare in altre realtà non è un compito facile, e la scrittura e il pensiero si scambiano l’essenza e l’immagine. La metafisica su cui si basano le pratiche orientali è un potente strumento capace di far accedere ad uno sguardo che aiuti ad accrescere la consapevolezza in modo sensato; l’apertura di un panorama filosofico che riesca ad esplorare le fonti segrete dell’atto creativo realizza una gestione più profonda e sicura dei mezzi con cui ciò che è secretum (nascosto) viene alla luce. “C’è bisogno di un mondo di sogno - come diceva il filosofo della scienza Paul K. Feyerabend - per scoprire i caratteri del mondo reale (che in realtà potrebbe essere solo un altro mondo di sogno)”. Vi è un flusso incessante, intimo e magico, fra vita e scrittura, scrittura e vita, se stessi e gli altri. Uno dei modi in cui questo flusso può essere percepito e convogliato, l’Oriente l’ha sempre chiamato “meditazione”. La meditazione nelle sue svariate forme (autocoscienza, percezione, trascendenza, ascesi) aumenta il grado di autocoscienza fino a pervenire (come limite) alla gestione di una semplicità in grado di riassumere la complessità, di implicarla; in altri termini, la meditazione è il modo con cui si percepisce quello che c’è, ma che solitamente non si vede o viene tralasciato. In questo senso, la meditazione è quindi la via per la gestione delle forze di cui si servono l’arte, l’intuizione, l’introspezione. Le parole sono “rivelazione” di un “qualcosa” che nasce dal continuo “incontro” fra il mondo interiore (lo spazio interno dell’esperienza soggettiva) e la materia di cui sono fatte le cose. Le parole fluttuano dalla realtà all’immaginario, da impulsi informi simili a odori/colori alla pagina scritta, dai sensi alla mente. L’immaginario fluisce dentro di noi e sgorga “fuori” attraversando la realtà fisica e vitale della scrittura, colorandosi degli eventi e delle emozioni fino ad essere percepibile e visibile come “forma”. La scrittura favorisce la conoscenza delle diverse realtà dell’essere, dell’uomo e del mondo, unendo il corpo alla mente tramite suoni e segni che hanno significati visibili e nascosti. La lingua spazia in tutti i campi dell’esperienza umana, esplica la stessa esigenza di essere ed esistere. Quest’alchimia è tanto più potente quanto più, l’attenzione viene portata sui movimenti che conducono il significato al significante, l’implicito all’esplicito – occorre, cioè, vedere il passaggio, il divenire della poiesis più da vicino possibile. La relazione fra il razionale e l’irrazionale dev’essere adeguatamente sondata prima di attraversare avanti e indietro inavvertitamente la soglia fra queste due ‘componenti’. Ogni persona ha il diritto di “giocare”, “sperimentare”, “fare esperienza” per riconoscersi come originalità creativa, attiva, solidale, consapevole, responsabile, libera. Si insegna il linguaggio, e si conduce l’espressione a consapevolezza: filosofi, teologi, mistici e artisti hanno nei millenni accumulato conoscenze raffinate e profonde per aiutare chi sperimenta: occorre farne tesoro. È tanto importante conoscere i grandi artisti quanto sperimentare l’improvvisazione, mostrare come si ‘coglie l’attimo’ e come ci si può relazionare con un’ispirazione. Questa conoscenza, se diviene una facoltà attiva, può non soltanto permettere di introdursi all’improvvisazione (in qualunque forma di arte o produzione) ma anche di comprendere il fluire dell’improvvisazione altrui (ma poi, tutto è improvvisazione). In questo laboratorio si scopre, ci si mette in gioco, si liberano energie… raccontando e raccontandosi. Teoria e pratica si compenetreranno in attività stimolanti e coinvolgenti, che, partendo dalla percezione sensoriale e dalla analisi di testi, arriveranno fino alla scrittura profonda e all’azione poetica. Si può capire il mondo ed esprimere sé stessi attraverso le parole … Programma *Gli argomenti sono qui esposti in modo sommario; la dinamica delle lezioni fonderà i temi (qui di seguito elencati) in una collaborazione dinamica fra i partecipanti. Programma: Scrittura - La rosa di Paracelso - L’interno l’esterno; la realtà / l’immaginazione- Lettura di versi di autori contemporanei - La scrittura come freccia scoccata da un arco - Il rapporto contenuto /forma - Lasciarsi andare / emozionarsi / comunicare / riflettere - Il suono delle parole e la poesia - Raccontare e raccontarsi - Ascoltare le cose, la gente, il mondo - La scrittura profonda e sensoriale - La poesia breve - Conclusione del Corso: revisione (trim and cut) Programma: Filosofia e meditazione Presentazione della Filosofia Orientale Il Rituale: Li Letture Zen e Shintoiste Improvvisazione e musica Il Laboratorio si articola in 13 incontri di due ore ciascuno Per informazioni ed iscrizioni*: |
< |
|
Fonte dei dati, informazioni, procedure e documenti sono reperibili presso i siti web/portali, esterni, ai link» Circolo Agorà |
< |
|
RS > Il materiale è raccolto come documentazione personale. Il testo non riveste carattere di ufficialità e non è sostitutivo in alcun modo delle pubblicazioni ufficiali, che prevalgono in casi di discordanza. Per altre informazioni o documentazione certa si consiglia di prendere visione dei documenti/siti ufficiali e/o contattare gli enti citati. Vi possono essere limiti/condizioni alla partecipazione e/o alla consultazione di parte o tutti i documenti. Negli indirizzi mail sostituire [at] con @. Evidenziature e formattazione possono essere non originali. |
< |
< www.reporterscuola.it - info[at]reporterscuola.it
Ultimo aggiornamento (Martedì 20 Febbraio 2018 13:44)