La partecipazione è gratuita, ma l’iscrizione deve essere perfezionata entro il 30 settembre 2016.

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1) Documentazione (sito esterno)
MIUR, Avviso Convegno, 18-10-2016
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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e formazione
Direzione generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione

AVVISO

Oggetto: Convegno “Le Scienze della Terra a scuola - La didattica laboratoriale per sviluppare competenze”

Mar, 18/10/2016 Ore 9.30
Aula Magna dell’Università degli Studi di Roma TRE
Via Ostiense 159, Roma

Il Collegio Nazionale dei Consigli di Corso di Studio in Geologia e Geofisica promuove una giornata di riflessione sulle potenzialità e sulle criticità dell’insegnamento delle Scienze della Terra nella scuola italiana.

L'incontro avrà come focus la sinergia tra l’Università e gli insegnanti della Scuola per la diffusione delle Scienze della Terra nelle scuole, non solo ai fini della conoscenza disciplinare ma anche con l'intento di formare cittadini attivi e consapevoli del territorio in cui vivono.

L’incontro è organizzato in collaborazione con il progetto LS-OSA e il progetto PLS, in convenzione con il MIUR-Direzione Generale per gli ordinamenti e per la valutazione del sistema nazionale d’istruzione. Il progetto LS-OSA ed il progetto PLS promuovono la didattica laboratoriale nelle scuole come prezioso strumento per stimolare l’apprendimento dei concetti di base delle Scienze.

Il programma è scaricabile al link http://www.settimanaterra.org/node/1995 [*]

La partecipazione è gratuita e l’iscrizione deve essere perfezionata entro il 30/09/2016.

Il Direttore Generale
Carmela Palumbo

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Estratto

Fonte dei dati, informazioni, procedure e documenti sono reperibili presso i siti web, esterni, ai link»

http://www.settimanaterra.org/node/1995 [*]

www.istruzione.it


 

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link/siti
esterni
non collegati

RS > Il materiale presentato è reso a titolo di documentazione. Il testo non riveste carattere di ufficialità e non è sostitutivo in alcun modo della pubblicazione ufficiale, che prevale in casi di discordanza. Per altre informazioni o documentazione certa si consiglia di prendere visione dei documenti ufficiali e/o contattare l’ente o gli enti citati. Vi possono essere limiti/condizioni alla partecipazione diretta.


 

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