“… in un video il Ministro definisce gli interventi …”

>

Federazione
UIL SCUOLA RUA
06 Settembre 2024

Sostegno,
in un video il Ministro definisce gli interventi, D’Aprile:
“Il progetto ricalca la nostra proposta”

Specializzare e stabilizzare i docenti precari sul sostegno con un piano di assunzioni che prevede anche la trasformazione graduale dell’organico di fatto in organico di diritto: sono interventi che proponiamo da tempo. Su progetti validi si possono trovare soluzioni comuni.

«Aumentano gli alunni con disabilità e diminuiscono i docenti specializzati sul sostegno. È necessario intervenire per assicurare ad ogni alunno con disabilità un docente specializzato» è quanto affermiamo da tempo.

«Specializzare per stabilizzare i docenti precari sul sostegno con un piano di assunzioni che prevede anche la trasformazione graduale dell’organico di fatto in organico di diritto» – il piano sul sostegno presentato in video dal ministro non può che trovarci d’accordo.

Dinanzi a idee e finalità valide, anche su posizioni diverse, si possono trovare strade comuni se il fine è quello di potenziare la scuola statale e tutelare i lavoratori – sottolinea il segretario generale della Uil Scuola Rua. Per noi questo è l’obiettivo principale da raggiungere.

Specializzare il personale in Italia – che, ricorda D’Aprile, è una delle rivendicazioni del nostro ultimo congresso – eviterebbe l’attuale sistema misto (titoli esteri e titoli italiani) che crea divisione tra i precari incidendo negativamente anche sul pieno funzionamento della scuola.

Al contempo è indispensabile stabilire un collegamento tra il numero di posti disponibili e il reale fabbisogno a livello nazionale – osserva D’Aprile. Le recenti 21.000 ammissioni ai corsi universitari di specializzazione, tra l’altro situati in luoghi geograficamente non funzionali alle reali esigenze dei territori, costituiscono un fabbisogno che non corrisponde adeguatamente alle necessità dell’intero Paese.

Restiamo contrari rispetto alla possibilità di ottenere la conferma del docente su «richiesta della famiglia dell’alunno con disabilità. Affidare alle famiglie senza alcun criterio di trasparenza, la possibilità di confermare o scegliere gli insegnanti per i propri figli, guida verso un sistema di vincoli e consensi che è in netto contrasto con il nostro sistema statale e costituzionale, garante di laicità, trasparenza e pluralismo.

La trasformazione dell’organico di fatto in diritto – puntualizza D’Aprile – deve essere prevista per gli oltre 200.000 precari – ATA compreso – utilizzando ogni canale di assunzione disponibile in maniera strutturale (ad esempio l’utilizzo delle GPS 1 fascia) per garantire la continuità didattica agli alunni, la funzionalità degli istituti e stabilizzare il personale della scuola che, nonostante tutto, continua a lavorare con dedizione e professionalità.

Ad ogni buon fine restiamo comunque in attesa dell’esposizione del piano annunciato per le valutazioni di merito.

Condividi questo articolo*

[* N.d.R.> Documentazione/ Link/ Indirizzi presenti nella nota UIL Scuola RUA originale e/o disponibili sui siti segnalati **]

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈
Da/ Fonte/ Titolare»
UIL SCUOLA RUA
Comunicato
06 settembre 2024

<
Estratto

Fonte dei dati, informazioni, procedure e documenti sono reperibili presso siti web/portali, esterni, ai link **»

UIL SCUOLA RUA
Federazione UIL SCUOLA RUA Nazionale
Dove

<
Link/siti
esterni non collegati

^Fonte» UIL Scuola RUA»Cmn_06Set2024=RS_2024-09-07»
RS non è titolare dei contenuti raccolti, come documenti di pubblico dominio, e conservati quale documentazione personale. Il testo non riveste carattere di ufficialità e non è sostitutivo in alcun modo delle pubblicazioni ufficiali, che prevalgono in casi di discordanza. Per una documentazione certa o altre informazioni si deve fare riferimento ai titolari dei contenuti, prendere visione dei documenti/siti ufficiali, contattare gli enti citati. La documentazione raccolta non è e non deve essere letta come consulenza specialistica e/o legale. Si consiglia sempre di consultare direttamente l’ente/gli enti citati, sindacati/patronati/CAAF o specialisti qualificati/professionisti abilitati per pareri, consulenze e/o assistenza. Vi possono essere limiti/condizioni alla partecipazione. Negli indirizzi mail sostituire [at] con @. Evidenziature e formattazione possono essere non originali.

<
< N.d.R.

• Concorso PNRR e Anno di Prova per chi si abilita a breve?
  La Uil Scuola Rua ha chiesto “… provvedimenti integrativi relativi alle procedure concorsuali attualmente in corso.”
• Nuovo anno scolastico e problemi "ripetenti"
  “… La campanella suonerà con oltre 200 mila supplenti di cui – certificati dal Ministro – 106.000 sul sostegno.”
• Difendere il modello italiano di inclusione
  “… necessaria l’apertura delle GPS nel 2025”
• Docenti e famiglie: chi sceglie
  “… manifestazione del 4 settembre in programma dalle ore 15 davanti al Ministero dell’Istruzione e del Merito.”

<
Link/siti
interni